Les Misérables – Version urbaine : quand Victor Hugo rencontre le rap et le slam
Cette année, les élèves de la SEGPA du collège Arthur Rimbaud vont se lancer dans un projet culturel et artistique ambitieux : revisiter Les Misérables de Victor Hugo à travers les codes et les modes d’expression d’aujourd’hui.
Rap, slam, théâtre, musique et écriture seront au cœur de cette aventure collective. Les grandes thématiques de l’œuvre – injustice, pauvreté, exclusion, solidarité, amour, révolte, espoir ou encore seconde chance – permettront aux élèves de réfléchir au monde qui les entoure et surtout de faire entendre leur propre voix.
Des ateliers d’écriture avec Billet d’Humeur
Tout au long de l’année, les élèves participeront à des ateliers d’écriture avec le groupe Billet d’Humeur, à raison d’une heure par mois.
Écrire pour dire, slamer pour s’exprimer, rapper pour témoigner : progressivement, les élèves créeront leurs propres textes et proposeront leur version contemporaine des Misérables.
Un temps fort au Théâtre du Châtelet
Le 19 novembre 2026, les élèves se rendront à Paris pour assister à une représentation au Théâtre du Châtelet.
Cette sortie leur permettra de découvrir un lieu emblématique du spectacle vivant et d’observer le travail des artistes, la mise en scène, les décors, les lumières et l’univers d’une représentation professionnelle.
Cette journée sera également l’occasion de travailler sur les codes liés à la fréquentation d’un grand lieu culturel. Une tenue correcte et soignée sera demandée aux élèves, sans survêtement.
Un spectacle pour terminer l’aventure
Le projet aboutira en fin d’année à la création d’un spectacle collectif mêlant théâtre, rap, slam et musique.
Sur scène comme en coulisses, chacun pourra trouver sa place : écriture, interprétation, décors, costumes, technique ou communication.
Plus qu’une simple adaptation d’une œuvre littéraire, ce projet doit permettre aux élèves de s’approprier un monument de notre patrimoine et de montrer que les combats et les espoirs décrits par Victor Hugo peuvent encore résonner auprès de la jeunesse d’aujourd’hui.
